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Academia de maestros

Instructora: Dra. Debora Broderick

Ed.D. Lectura / Escritura / Alfabetización

Maestría en Inglés, Certificación de Inglés Secundario

Correo electrónico: dbroderick@cmths.org

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Descripción del curso

Los estudiantes del último año de secundaria que aspiran a ser educadores desarrollan las habilidades para estar preparados para el siglo XXI en el programa de la Academia de Maestros de preparación universitaria. El curso consta de 7.5 horas / semana divididas entre instrucción en el aula y experiencia de pasantía con maestros certificados en todos los niveles de grado, lo que resulta en aproximadamente 180 horas de instrucción y 90 horas de experiencia de pasantía. Las experiencias de campo son con maestros certificados en todos los niveles de grado.

Este es un programa de un aƱo.

Criterios de admisión:

  • Debe haber solicitado o tener la intención de postularse a una universidad de dos o cuatro aƱos con el objetivo de obtener un tĆ­tulo en educación.

  • Todos los espacios libres requeridos deben ser alcanzables.

  • Debe tener una buena posición acadĆ©mica para graduarse.

  • Debe completar la solicitud de Teacher Academy (CMTHS).

  • Debe tener una recomendación de un consejero especĆ­ficamente para ingresar a este programa.

  • Debe tener transporte disponible para asistir a las rotaciones.

  • Debe completar una entrevista preliminar con el personal de CMTHS.

Contenido del curso

La Academia de Maestros es un programa para estudiantes del último año de secundaria interesados en seguir una carrera en el campo de la educación. AdemÔs de obtener 2 créditos de escuela secundaria por el programa, los estudiantes tienen la opción de inscribirse potencialmente en una inscripción doble y obtener créditos universitarios. La Academia ofrece una introducción a los conocimientos y habilidades necesarios para trabajar en la profesión docente en el siglo XXI. El programa Teacher Academy aborda la instrucción en todas las materias en todos los niveles de grado con especial atención a:

 

• Historia y filosofĆ­a de la educación

• Problemas legales y Ć©ticos en la educación

• Maestros y aulas eficaces

• Satisfacer las necesidades de estudiantes excepcionales

• Integración de tecnologĆ­a en el aula

• Diversidad estudiantil

• Preparación docente e ingreso a la profesión

• Desarrollar una teorĆ­a de la prĆ”ctica


El curso consta de 7.5 horas / semana divididas entre instrucción en el aula y pasantías con maestros titulares certificados en todos los niveles de grado, lo que resulta en aproximadamente 160 horas de instrucción y 95 horas de experiencia en pasantías (sitio de campo). Las pasantías para estudiantes consisten en mÔs de 30 horas en las aulas de PreK-4; 30+ horas en los grados 4-8; y mÔs de 30 horas en un grado de su elección. La instrucción es dirigida tanto por el maestro como por el estudiante; Se espera una participación activa individual y grupal de cada estudiante. AdemÔs, a lo largo del año estarÔn presentes varios ponentes invitados del Ômbito educativo. Los estudiantes también participarÔn en excursiones relevantes. Como proyecto culminante, los estudiantes completan un portafolio basado en el formato universitario actual y participan en una entrevista realizada por administradores actuales y anteriores y personal de recursos humanos.

Uniforme y materiales requeridos

El uniforme obligatorio de la academia de maestros de CMTHS se puede pedir AQUƍ :

  • En CMTHS:

    • Polo azul de Teacher Academy

  • Sobre asignaciones de pasantĆ­as:

    • Se debe usar vestimenta profesional para todas las asignaciones de pasantĆ­as.

    • Chaqueta azul marino, gris o negra; pantalones de vestir; Faldas; camisas con botones; blusas (no camisetas); corbata (hombres), zapatos de vestir (no zapatillas ni sandalias abiertas)

Requerimientos adicionales:

Ocupaciones relacionadas

  • Maestra de Educación Infantil

  • Maestra de primaria

  • Profesor de instituto

  • Especialista en matemĆ”ticas

  • Especialista en lectura

  • Paraeducador

  • Consejero de la escuela

  • Psicólogo de la escuela

  • Maestro o supervisor de educación especial

  • Director de la escuela o subdirector

  • Asistente del profesor

Certificaciones potenciales

Los estudiantes del Programa de Educación Infantil pueden obtener las siguientes certificaciones:

  • Capacitación obligatoria para reporteros

  • Capacitación en salud y seguridad (a travĆ©s de un mejor cuidado infantil)

  • Primeros auxilios / RCP

  • Certificación CDA Ready (consulte la hoja de Pasos para obtener una explicación)

  • FEMA IS: 366.A- Planificación para las necesidades de los niƱos en casos de desastre

Inscripción doble con MCCC

El programa Teacher Academy es una clase de inscripción doble con Montgomery County Community College (MCCC). MCCC ha aprobado a nuestra instructora, la Dra. Debora Broderick, como profesora adjunta. Como resultado, los estudiantes recibirÔn créditos universitarios transcriptos que pueden usarse para continuar su educación postsecundaria en MCCC o en cualquier número de instituciones. Los estudiantes deben obtener una calificación de "B" o superior para recibir el crédito (s). Los estudiantes de Teacher Academy pueden obtener crédito en MCCC hacia ENG 101 English Composition I.

Educación post secundaria

Los graduados recientes de Teacher Academy estƔn asistiendo:

  • Universidad Penn State

  • Universidad de West Chester

  • Colegio Comunitario del Condado de Montgomery

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Educación post secundaria

Educators Rising is a national organization that aims to cultivate a new generation of diverse teachers. All SEA students are part of the CMTHS Educators Rising chapter. The CMTHS chapter supports aspiring educators to be an active voice in the future of education. CMTHS was recently awarded a three-year NEA grant to implement Educators Rising curriculum into the SEA program. Additionally, CMTHS has a thriving club open to all students. Students compete at the State and National levels. In 2025, the CMTHS chapter was awarded the prestigious APEX award for Outstanding PA Chapter. 

821 Plymouth Road

Reunión de Plymouth, PA 19462

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Central Montco Technical High School no discrimina en sus programas educativos, actividades o prÔcticas laborales por motivos de sexo, color, nacionalidad, raza, orientación sexual, discapacidad, edad, religión, ascendencia, opiniones políticas o afiliaciones, o actividad legal de ningún empleado. organización. La Escuela Secundaria Técnica Central Montco ofrece igualdad de acceso a los Boy Scouts y otros grupos juveniles designados. Para obtener información sobre sus derechos civiles y procedimientos de quejas, comuníquese con Larry Byron, Coordinador de Igualdad de Derechos, (610) 277-2301.

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