
Escuela Secundaria TƩcnica Central Montco
Para las artes, las ciencias y la tecnologĆa
Academia de maestros
Instructora: Dra. Debora Broderick
Ed.D. Lectura / Escritura / Alfabetización
MaestrĆa en InglĆ©s, Certificación de InglĆ©s Secundario
Correo electrónico: dbroderick@cmths.org




Descripción del curso
Los estudiantes del Ćŗltimo aƱo de secundaria que aspiran a ser educadores desarrollan las habilidades para estar preparados para el siglo XXI en el programa de la Academia de Maestros de preparación universitaria. El curso consta de 7.5 horas / semana divididas entre instrucción en el aula y experiencia de pasantĆa con maestros certificados en todos los niveles de grado, lo que resulta en aproximadamente 180 horas de instrucción y 90 horas de experiencia de pasantĆa. Las experiencias de campo son con maestros certificados en todos los niveles de grado.
Este es un programa de un aƱo.
Criterios de admisión:
Debe haber solicitado o tener la intención de postularse a una universidad de dos o cuatro aƱos con el objetivo de obtener un tĆtulo en educación.
Todos los espacios libres requeridos deben ser alcanzables.
Debe tener una buena posición académica para graduarse.
Debe completar la solicitud de Teacher Academy (CMTHS).
Debe tener una recomendación de un consejero especĆficamente para ingresar a este programa.
Debe tener transporte disponible para asistir a las rotaciones.
Debe completar una entrevista preliminar con el personal de CMTHS.
Contenido del curso
La Academia de Maestros es un programa para estudiantes del último año de secundaria interesados en seguir una carrera en el campo de la educación. AdemÔs de obtener 2 créditos de escuela secundaria por el programa, los estudiantes tienen la opción de inscribirse potencialmente en una inscripción doble y obtener créditos universitarios. La Academia ofrece una introducción a los conocimientos y habilidades necesarios para trabajar en la profesión docente en el siglo XXI. El programa Teacher Academy aborda la instrucción en todas las materias en todos los niveles de grado con especial atención a:
⢠Historia y filosofĆa de la educación
⢠Problemas legales y éticos en la educación
⢠Maestros y aulas eficaces
⢠Satisfacer las necesidades de estudiantes excepcionales
⢠Integración de tecnologĆa en el aula
⢠Diversidad estudiantil
⢠Preparación docente e ingreso a la profesión
⢠Desarrollar una teorĆa de la prĆ”ctica
El curso consta de 7.5 horas / semana divididas entre instrucción en el aula y pasantĆas con maestros titulares certificados en todos los niveles de grado, lo que resulta en aproximadamente 160 horas de instrucción y 95 horas de experiencia en pasantĆas (sitio de campo). Las pasantĆas para estudiantes consisten en mĆ”s de 30 horas en las aulas de PreK-4; 30+ horas en los grados 4-8; y mĆ”s de 30 horas en un grado de su elección. La instrucción es dirigida tanto por el maestro como por el estudiante; Se espera una participación activa individual y grupal de cada estudiante. AdemĆ”s, a lo largo del aƱo estarĆ”n presentes varios ponentes invitados del Ć”mbito educativo. Los estudiantes tambiĆ©n participarĆ”n en excursiones relevantes. Como proyecto culminante, los estudiantes completan un portafolio basado en el formato universitario actual y participan en una entrevista realizada por administradores actuales y anteriores y personal de recursos humanos.
Uniforme y materiales requeridos
El uniforme obligatorio de la academia de maestros de CMTHS se puede pedir AQUĆ :
En CMTHS:
Polo azul de Teacher Academy
Sobre asignaciones de pasantĆas:
Se debe usar vestimenta profesional para todas las asignaciones de pasantĆas.
Chaqueta azul marino, gris o negra; pantalones de vestir; Faldas; camisas con botones; blusas (no camisetas); corbata (hombres), zapatos de vestir (no zapatillas ni sandalias abiertas)
Requerimientos adicionales:
Ocupaciones relacionadas
Maestra de Educación Infantil
Maestra de primaria
Profesor de instituto
Especialista en matemƔticas
Especialista en lectura
Paraeducador
Consejero de la escuela
Psicólogo de la escuela
Maestro o supervisor de educación especial
Director de la escuela o subdirector
Asistente del profesor
Certificaciones potenciales
Los estudiantes del Programa de Educación Infantil pueden obtener las siguientes certificaciones:
Capacitación obligatoria para reporteros
Capacitación en salud y seguridad (a través de un mejor cuidado infantil)
Primeros auxilios / RCP
Certificación CDA Ready (consulte la hoja de Pasos para obtener una explicación)
FEMA IS: 366.A- Planificación para las necesidades de los niños en casos de desastre
Inscripción doble con MCCC
El programa Teacher Academy es una clase de inscripción doble con Montgomery County Community College (MCCC). MCCC ha aprobado a nuestra instructora, la Dra. Debora Broderick, como profesora adjunta. Como resultado, los estudiantes recibirÔn créditos universitarios transcriptos que pueden usarse para continuar su educación postsecundaria en MCCC o en cualquier número de instituciones. Los estudiantes deben obtener una calificación de "B" o superior para recibir el crédito (s). Los estudiantes de Teacher Academy pueden obtener crédito en MCCC hacia ENG 101 English Composition I.
Educación post secundaria
Los graduados recientes de Teacher Academy estƔn asistiendo:
Universidad Penn State
Universidad de West Chester
Colegio Comunitario del Condado de Montgomery

Educación post secundaria
Educators Rising is a national organization that aims to cultivate a new generation of diverse teachers. All SEA students are part of the CMTHS Educators Rising chapter. The CMTHS chapter supports aspiring educators to be an active voice in the future of education. CMTHS was recently awarded a three-year NEA grant to implement Educators Rising curriculum into the SEA program. Additionally, CMTHS has a thriving club open to all students. Students compete at the State and National levels. In 2025, the CMTHS chapter was awarded the prestigious APEX award for Outstanding PA Chapter.